素蘭和喬英的漫畫學園-實戰篇 好書推薦













素蘭和喬英的漫畫學園-實戰篇算是我近期看過的一本好書

全書的內容大意



  • 出版社:狂龍

    新功能介紹

  • 出版日期:2003/01/13
  • 語言:繁體中文


在繁忙的工作之餘想要看本好書,增加自己的內涵是不錯的選擇

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內容來自YAHOO新聞

王曉波指紅衛兵 反課綱學生:搞不清狀況



新頭殼newtalk 2015.07.31 翁嫆琄/台北報導

課綱微調召集人王曉波近日要民進黨主席蔡英文放過學生,並比喻反課綱學生宛如中國紅衛兵。對此,反課綱學生林致宇31日聲明,紅衛兵是毛澤東直接煽動,但反課綱是學生經過思辯後,自行開始活動,政黨、NGO則是之後支援協助,「你完全搞錯順序!」

對於王曉波認為反課綱行動是蔡英文煽動學生進行的,等於毛澤東指揮紅衛兵,捍衛教育聯盟總召林致宇中午在廣播節目聲明,學生團體的行動跟決策,完全沒有政黨介入,因為大家都是年輕學生,經濟上有問題,例如申請路權就要3萬元,學生很難湊出這些錢,所以有各種團體及個體戶支援,但完全沒影響學生的行動。

而接受電話訪問的王曉波說,「紅衛兵也沒有人在背後支持啊,只是毛澤東在鼓勵大家保衛江山,就這樣起來了啊!」他還反問林致宇,有多少學生把新課綱看過,有多少人看得懂這些意思?「我坦白講,你們很多人還不是道聽塗說,以訛傳訛,人云亦云而已吧!」他更說,「你至少要把事情搞清楚再處理啊!」

林致宇則駁斥王曉波的說法,強調紅衛兵是毛澤東直接煽動,但反課綱是學生自己思辯出課綱差異,才決定自行辦活動,政黨、NGO是之後才出來支援,「你完全搞錯順序」。至於王曉波質疑學生都搞不懂課綱在講什麼,林致宇強調,雖然有的抗議學生確實不了解課綱內容,但也有很多人是完整看過的。

主持人鄭師誠詢問,中央已定調課綱是新舊併行,考試也不考爭議處,為何一定要退課綱?「明年不就差幾個月而已,為何不用選票表達?」

林致宇回應,代議政治無法滿足所有社會議題,也非完全民主,立委是否能真正表現選民的政治傾向,這是完全不足的,因此才會出現審議式民眾,盼大家都站出來關心政治,不能只期待選出立委能代表民眾,不能如此消極,

雖然王曉波說要現場考林致宇是否了解課綱內容,提問「曉不曉得有台灣參加329之役?參加中華民國、中華民國共和國的開國大典?」但似乎沒考倒林致宇,王曉波又問,參加8年抗戰是光榮還是恥辱?

但林致宇十分冷靜地回應,是光榮還是恥辱,由誰來定義?為何是光榮?王曉波立即表示,建立第1個亞洲的民主共和國,這是恥辱嗎?但林致宇則反駁,「如果我今天是台獨人士,難道就一定非要帶著中華民國的光環?這樣太強求了吧!」王曉波則發怒地說,「現在是中華民國,要台獨的話去革命吧!」

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/王曉波指紅衛兵-反課綱學生-搞不清狀況-052759853.html















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